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《魯濱孫漂流記》讀后感10篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-25

曾經(jīng)有沒(méi)有為你讀了一本書(shū)后的感受而寫(xiě)作過(guò)?每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)后都會(huì )在內心中產(chǎn)生一些感悟。寫(xiě)讀后感時(shí),我們無(wú)需面面俱到,只需要抓住其中一點(diǎn)進(jìn)行自由發(fā)揮即可。接下來(lái),我要為大家推薦這篇關(guān)于“《魯濱孫漂流記》讀后感”的一篇優(yōu)秀文章。

《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1

在我們的生活中有許多勇敢,堅強的人。其中,我認為《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫最為勇敢堅強。

書(shū)中的主人公魯濱孫,在一次航行中,遇上了大風(fēng),船翻了,他到了一個(gè)無(wú)名的荒島上。他找到了翻了的船,在船上找到了許多有用的東西。魯濱孫在島上建了房子,有了自己的農田,養起了牛羊。魯濱孫還教化了野人,取名為“星期五”后來(lái)魯濱孫,就下了船長(cháng),船長(cháng),船長(cháng)把它帶回了英國。

魯濱孫是多么的堅強,勇敢??梢栽谝蛔膷u上建造自己的房子,田園,還有了自己的牛羊。28年,整整28年,魯濱孫在島上待了28年,最后回到了英國,是多么的堅強,一般人在島上十年,不是瘋了,就是餓死了。不得不讓人們對他肅然起敬。

在生活中也有像魯濱孫一樣的人,海倫凱勒,張海迪,桑蘭······海倫凱勒一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著(zhù),她又喪失了語(yǔ)言表達能力。然而就在黑暗又寂寞的世界里,他竟然學(xué)會(huì )了讀和說(shuō)話(huà),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利學(xué)院,成為一個(gè)學(xué)識淵博,掌握英,法,拉丁,希臘五種文字的著(zhù)名作和教育家。張海迪三分之二軀體失知覺(jué)但還是堅強的活了下去,造出了人類(lèi)的一個(gè)奇跡。桑蘭在1998年7月21日一次訓練一個(gè)偶然,結束了她的體操生涯,但她還是“著(zhù)名”,因為她有她的精神,她的堅毅,和她永遠的燦爛的微笑。我們要勇敢,要堅強就不會(huì )有做不到事。

我們要向這些勇敢堅強的人學(xué)習。

《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2

一抹刺眼的陽(yáng)光斜著(zhù)照在手中正品味的名著(zhù)《魯濱孫漂流記》上,但我并無(wú)閑暇去計較。此時(shí),我已被文中跌宕起伏的故事情節溝去心魂,情不自禁地讀完了整本書(shū)。

在這本書(shū)中,生活安逸的魯濱孫因為不想平平淡淡地過(guò)一生,所以不顧父母的勸告,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,魯濱孫僥幸存活,流落到一座荒島上。從此他不得不開(kāi)始獨自生活。但是他并沒(méi)有向困難低頭,而是勇敢的去面對各種各樣的挑戰:搭帳篷、做籬笆、建城堡、做工具、種糧食、養牲畜,和野人搏斗等,另外他還救了一個(gè)野人,并且收留他做了仆人。后來(lái)他們幫助了一個(gè)英國船長(cháng)奪回了大船,魯濱孫才結束了他二十八年以來(lái)漫長(cháng)的海島生活,重新回到了他闊別已久的家鄉——英國。

合上書(shū),我仿佛成了魯濱孫,在狂風(fēng)暴雨中掙扎,并最終堅強地活了下來(lái)。聯(lián)想到了這里,我的心不禁泛起了一股酸澀,在那種荒無(wú)人煙的島上有許多未知的危險,但是魯濱孫卻存活了下來(lái),為什么?是因為命運的安排嗎?不,不是,是因為他的堅強,是因為他對未來(lái)的信心。一旦建立了信心,活下去的可能就增加了很多。自信,也是堅強的一種,它代表人身上的無(wú)限渴求與期望,人總要去學(xué)會(huì )堅強,開(kāi)始的磨難代表著(zhù)未來(lái)的美好。

堅強就像一只小紙船,自由自在地在海上漂泊著(zhù),任憑風(fēng)吹雨打,依舊堅定不移,瀟灑自如,讓我們找到那只小紙船,想魯濱孫一樣學(xué)會(huì )堅強吧!

《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3

今天,我看完《魯濱孫漂流記》之后,我的心里有很多的感想。

首先我覺(jué)得他是一個(gè)耐力極強的人,因為他只有一個(gè)人,居然在孤島上生活了二十八年之久,而在這些年里,沒(méi)有人能和他說(shuō)話(huà),只有他就的一個(gè)野人“星期五”和一只狗,兩只貓能夠陪伴他,從這點(diǎn)上我可以看出他的耐力很強。

當我讀完《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)的最后一頁(yè),我的內心不由得感到一陣觸動(dòng),魯濱孫在島上辛勤的建設自己的家園的情景常常在我的腦海里浮現出來(lái)。

魯濱孫是一個(gè)愛(ài)冒險的英國人,喜歡到世界各地游歷。不幸的'是在一次航海中遭遇狂風(fēng),桅桿被吹倒了,船也沉入了大海之中。船上的同伴都葬身大海,而他卻幸運的逃過(guò)了死神的魔掌,漂流到太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,在這不毛之地,一個(gè)人要想生存下去是多么困難??!魯濱孫被大風(fēng)吹到海邊,靠著(zhù)一些沉船中找到的生活用品,再加上他的聰明才智克服了所有不可能克服的困難,魯濱孫用他那勤勞的雙手在島上建立起了屬于他自己的家園,在解決了吃、喝、穿、住等一系列的問(wèn)題,另一個(gè)巨大的困難擺在他面前,那就是孤獨,在二十六年的等待下,他終于等到了他的一位“朋友”:“星期五”。并教化他,成為自己的得力助手。魯濱孫就這樣在島上生活了二十八年之久,這是一個(gè)傳奇,是一個(gè)神話(huà)。

讀完了這篇文章后,我越來(lái)越敬佩魯濱孫了,因為在困難面前,我沒(méi)有想魯濱孫一樣的勇氣,信念和超前的本領(lǐng)。平時(shí)我經(jīng)常遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮,不敢向前進(jìn),讀了這篇文章后,我今后不管遇到什么困難都會(huì )勇往直前,永不言敗,要向一艘軍艦一般去乘風(fēng)破浪,向著(zhù)心中的希望而努力,拼搏。像作家阿斯圖里亞斯說(shuō)的:只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。今后我一定會(huì )勇敢面對現實(shí),永遠不會(huì )退縮。

《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4

今天,我們學(xué)***篇新課文叫《魯賓遜漂流記》。學(xué)完這篇課文我就懇求爸爸給我買(mǎi)一本原汁原味的《魯濱遜漂流記》。買(mǎi)來(lái)《魯濱遜漂流記》后我一星期就把它讀完了,把這本書(shū)合起,魯濱遜那英雄般的形象還時(shí)常浮現在我的腦海里。

這本書(shū)的主要內容是:有一個(gè)英國人叫羅濱遜。他在一次航行中遇到了大風(fēng),船翻了。他漂流到一個(gè)荒島上。他克服重重困難,在島上生活了28年,最后獲救。

讀完這本書(shū),我想到了美國作家海明威說(shuō)的:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。

”如果我們遇到困難就避之而過(guò)。我們的生命將變得毫無(wú)價(jià)值和意義。

有人認為羅濱遜是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,但我認為羅濱遜是一個(gè)有智慧和勇氣的人。我們應該學(xué)***遜的樂(lè )觀(guān)向上不畏艱險正視現實(shí)和頑強生存的精神品質(zhì)。

在現實(shí)生活中,我們不會(huì )漂泊到荒島上,但書(shū)中的荒島不是現實(shí)生活中的挫折和困難嗎?如果你想征服荒島,你必須勇敢地面對挫折和困難。

記的有一次我和哥哥去樹(shù)林里玩,我們看到一條蛇在我面前20厘米處,轉身逃跑。我們缺少的是羅濱遜的精神

就像危地馬拉的阿斯圖里亞斯說(shuō)的:“只有那些鎮定勇敢的人,才能熬過(guò)黑夜,迎來(lái)光明?!敝灰叶嘞螋敒I遜學(xué)***信我一定會(huì )進(jìn)步。

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫(xiě)的,是一本每人必讀的名著(zhù)。

這本書(shū)的主人公羅濱遜又一次出航了。船在一個(gè)荒島附近觸礁。水手和乘客淹死了。只有羅濱遜幸存下來(lái)。他被海浪卷上了一座荒無(wú)人煙的小島,在小島上開(kāi)始了他的歷險生活。他用雙手和智慧在島上開(kāi)辟了自己的世界。

28年后,他因為一次偶然的機會(huì ),離開(kāi)了小島,回到了英國。

羅濱遜是一個(gè)有智慧和毅力的人。依靠雙手和汗水,他在島上有了自己的住所、家具、牧場(chǎng)和農場(chǎng)。他用他的故事告訴我們,我們應該學(xué)會(huì )獨立生活。面對困難不退縮,要做一個(gè)勇敢頑強的人。

讀完這本書(shū)以后,我的感觸很深。魯濱遜在這樣一個(gè)困難的情況下,要生存下來(lái)并不容易。他憑借著(zhù)他的智慧和毅力創(chuàng )造出了奇跡。

再想想我自己,我怎么能和他比,還記得我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,因為多次摔倒,堅持不住,失去了信心。但我很慚愧看到魯濱遜的毅力和毅力!

在日常生活中,我們也需要敢于面對困難。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多少困難,我們都不能退縮。我們應該勇敢地面對和克服困難。羅濱遜在荒島上并沒(méi)有輕易放棄希望,但我們要學(xué)習堅韌不拔、不怕困難的精神。

讀過(guò)之后,我知道羅濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,他能活下來(lái)。而且他也很勇敢。大家都知道,就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái),而且擁有了自己的家和羊圈。

把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習這本書(shū)教導我知道了人生道路不可能一直平坦,總會(huì )時(shí)不時(shí)被絆倒,但你被絆倒的時(shí)候想著(zhù)如何爬起來(lái)往前走,而不是在那一動(dòng)不動(dòng),遇到問(wèn)題也是這樣,努力思考到最后會(huì )給你一種:“柳暗花明又一村的感覺(jué)”。

我知道羅濱遜仍然是一個(gè)勇敢而堅定的人。他在島上生活了27年。使他活著(zhù)的是一個(gè)自信、堅強和聰明的大腦。羅濱遜在這個(gè)孤島上生活了27年。他勇敢面對嚴酷的環(huán)境。我相信只要我肯努力,他就能做到。

這本書(shū)交會(huì )了我,人只要堅持才會(huì )勝利,只有實(shí)干才會(huì )擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂(lè )觀(guān)精神是旁人無(wú)法擁有的,他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活,我敬佩他, 他所擁有的智慧使我無(wú)法擁有的,他能在孤島上樂(lè )觀(guān)的生活那么久,我喜歡他、喜歡她的樂(lè )觀(guān)、他的自信精神,喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格,這些都是我學(xué)***樣。

羅濱遜是我敬佩的人。他的精神值得學(xué)習。我不僅欽佩他的智慧、勇氣和能力。

魯濱遜,他值得我一生去學(xué)習。xx

《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5

○ 浙江省義烏市繡湖小學(xué)604班陸晗星

《魯濱孫漂流記》講述的是一位叫魯濱孫·克羅索的英國人,一心想出海,不幸流落到一座杳無(wú)人煙的荒島上。全書(shū)寫(xiě)了他在荒島上九死一生而最終歸國的驚險離奇的故事,給我們樹(shù)立了一個(gè)絕處求生的好榜樣。

人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難,我們面對這些困難又該怎樣解決?也許,你的爸爸媽媽會(huì )替你承擔,可假如你是一位貧困山區的孩子,假如你是一個(gè)背井離鄉的人,沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費,吃不飽、穿不暖,甚至在沒(méi)有父母、親人、朋友的情況下,該怎樣面對?

一切的一切,有使你措手不及的,有使你悲痛欲絕的,有令你興奮的,有令你失望的,無(wú)所不有。

也許你會(huì )痛苦,擔心和猶豫,但我們不能絕望。我們應該學(xué)會(huì )自力更生,從失望中燃起新的火焰。只要我們堅強和努力,我們就能克服困難。就像羅賓遜·克羅索。在荒島上,他一堅強的毅志頑強地生活,與惡劣的環(huán)境和兇猛的野獸搏斗,通過(guò)艱苦的工作開(kāi)辟了新的生活。

當然,如果我們遇到像你這樣的人,我們也應該幫助他。人不是一生幸運,不是一生完美,不會(huì )犯錯。上帝對我們是公平的,但我們需要找到,戰斗和創(chuàng )造。

我們要學(xué)會(huì )在逆境中努力工作,克服困難,一路走到人生的頂峰!

《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6

主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活,長(cháng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

魯濱遜沒(méi)有氣餒,靠著(zhù)頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船只,燒制陶器,用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì )“星期五”好多文明。

后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(cháng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。

我也喜歡航海和冒險,從沒(méi)想過(guò)會(huì )遇到什么樣的困難,總想著(zhù)會(huì )一帆風(fēng)順地歸來(lái),受到別人的尊重和羨慕?,F在看來(lái)真的是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。

每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難。勇于向困難挑戰,才會(huì )走出困境,開(kāi)辟新的天地!煥發(fā)新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長(cháng)起來(lái)的。

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng )造出生存的奇跡!相對于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),荒島生存要難的多,難道我們不應該向魯濱遜學(xué)習,克服學(xué)習上的困難,取得好的成績(jì)嗎?

喜歡魯濱遜的堅強,聰明,和他超人的智慧,還有樂(lè )于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長(cháng)什么樣!呵呵,那是不可能的,不過(guò),有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你說(shuō)呢?

《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7

英國小說(shuō)家迪福的《魯濱孫漂流記》描述了主人公漂流到海島,戰勝困難的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼、撘木屋,付出了千辛萬(wàn)苦才生存下來(lái)。但想回到文明世界的迫切心情,使他著(zhù)迷般地只想著(zhù)如何走出孤島,最終他終于回到了英國??粗?zhù)魯濱孫的經(jīng)歷,我可以想象他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神。

生活就像一架鋼琴,有的人在鋼琴上彈奏出了春天的希望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅。而又的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁,冬天的悲涼。琴音如何,完全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。

魯濱孫對待生活充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬,在這個(gè)和平的年代里,生活應該是美好的那我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡(jiǎn)單,就拿我們校園的生活作例子吧,它是美好的,充滿(mǎn)著(zhù)活力,充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)積極向上,和諧快樂(lè ),它是豐富多彩的,可以說(shuō)處處有美存在,關(guān)鍵是我們要去發(fā)現,去挖掘,進(jìn)而表現生活之美。

生活是一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識和道理,只要你善于發(fā)現,善于去挖掘,善于去領(lǐng)悟,總可以學(xué)到東西。

《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8

作者:盧曉平

今天,我學(xué)了一篇使我受益匪淺的課文,是英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。課文主要講了一個(gè)喜歡冒險和航海的英國人魯濱孫,在一次前往南美洲時(shí),遭遇了大浪大風(fēng),流落荒島,可是他卻靠著(zhù)頑強的意志力,戰勝了重重困難,在荒島上生活了二十八年后,最后回到了英國。

自從我讀了這篇文章,我對安全有了更高的認識。雖然我們生活在和平、幸福、沒(méi)有戰爭的時(shí)代,但我們很少遇到魯濱遜這樣的人,但對每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的能力是非常重要的。

如果羅賓遜沒(méi)有超強的生存能力、超強的信念和活生生的信念,他最終會(huì )回到英國嗎?答案肯定是不是的。冰島上的一位作家拉克司內斯曾說(shuō)過(guò):

“眼淚無(wú)法洗去痛苦?!濒敒I孫正是這樣,他流失荒島時(shí),并沒(méi)有用眼淚來(lái)洗刷內心的痛苦,絕望也沒(méi)有在他的心中占有大部分的空間,魯濱孫則是把絕望化為希望,在島上頑強地生存下去。

一個(gè)人在恐懼中作出了多么荒謬的決定!凡是理智提供給他們自己的種種辦法,一旦恐懼占了上風(fēng),他們就不知道如何使用這些方法了。而魯濱孫卻恰恰沒(méi)有,在他看到荒島上的人骨時(shí),聯(lián)想和親眼看到過(guò)人們野蠻的宴會(huì )時(shí),魯濱孫當時(shí)確實(shí)是心生恐懼,可是恐懼的心理并沒(méi)有影響到魯濱孫正確地判斷,他在看到那些人受害時(shí),并沒(méi)有不畏危險地沖上去,而是機智成功地救下了一位野人,并把它取名為“星期五”,并教化星期五文明的生活方法,從此他倆便一起生活在荒島上。

終于在經(jīng)歷了二十八年后的島上生活,再通過(guò)過(guò)往船只的幫助終于回到了英國。

學(xué)習這篇課文使我明白,我不怕困難,這是最后打開(kāi)勝利之城大門(mén)的唯一鑰匙。魯濱孫在那樣的情況下,依然能正視現實(shí),沒(méi)有用眼淚沖刷自己內心的痛苦,闡明了在困難撲向你時(shí),不要一味的哭泣,只有正視現實(shí),才能脫困!

關(guān)鍵字:《魯濱孫漂流記》 讀后感 500

《魯濱孫漂流記》讀后感 篇9

《魯濱孫漂流記》這本書(shū)我已經(jīng)讀完了,雖然合上了書(shū),但主人公魯濱孫身上的一些閃光點(diǎn)還在我腦海中揮之不去。

《魯濱孫漂流記》這本書(shū)講的是魯濱遜出海航行遭到了風(fēng)暴,被卷上了一座荒無(wú)人煙的孤島上。,一開(kāi)始,魯濱孫悶悶不樂(lè ),感嘆上帝的不公,漸漸地他發(fā)現自己是幸運的:船上其他人都死了,只剩下他還活著(zhù);他沒(méi)有衣服穿,但他身處一個(gè)熱帶島嶼,氣候溫暖,不需要太多衣物;她所處島上沒(méi)有野物危及他的生命......他變得心平氣和,一心一意著(zhù)手如何在島上生活了。

后來(lái)魯濱孫遇到了種種困難,可他依舊很樂(lè )觀(guān),而不是消極面對。

人在生活中多多少少會(huì )遇到不順心,一些困難、挫折,但我們在處理這些困難時(shí),否也能是釋然、心平氣和地面對它呢?又是否能在困境中把好處壞處一一對比以安慰自己呢?每一天都是屬于自己的,樂(lè )觀(guān)地過(guò)一天是一天,消極地過(guò)一天也是一天。我們何必要天天消極悶悶不樂(lè )呢?既然每一天都是一樣的。

魯濱孫的樂(lè )觀(guān)態(tài)度也感染了我。最近我參加學(xué)校推薦杭外的`搖號,我沒(méi)有抽中。一開(kāi)始我也很不高興,感到很可惜,但我想到即使我沒(méi)有搖上,也可以去英特,在高中也可以爭取進(jìn)杭外,何況我并不是班里第一,這個(gè)搖號名額也是排在我前面的同學(xué)不要,我才撿來(lái)的。這樣想著(zhù)我也就心平氣和了。

我們要學(xué)魯濱孫樂(lè )觀(guān)向上面對每一天。在遇到困難的時(shí)候多想想好的一面,積極面對。

《魯濱孫漂流記》讀后感 篇10

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,我好久不能自拔,好像我只身一人流落到小島上,書(shū)中情節困繞著(zhù)我,激勵著(zhù)我,一個(gè)高大威猛的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我也有過(guò)許多夢(mèng)想,但我缺少的就是這種永不放棄、永不言敗的精神和對生命。讀完這本書(shū),有這樣一個(gè)問(wèn)題總是出現在我的腦海里——什么才是人生中最大的財富?對!就是敢于同命運挑戰。那怎樣才能擁有這筆財富呢?我認為,就應像魯濱遜一樣,抓住身邊的一切事、物與機遇,還要有一顆感恩的心,實(shí)干加永不言敗的精神。

整整28年,這段時(shí)間足以把一個(gè)小孩變成成年人,把一個(gè)年輕人變成中年人……看似十分漫長(cháng)而又“難熬”的28年。魯濱遜怎么會(huì )這么容易就度過(guò)了呢?靠的是頑強的毅力、堅強的意志力。意志力有時(shí)就會(huì )有令人驚訝的力量。螞蟻不就是一個(gè)很好的例子么!螞蟻的身子非常小,但卻能搬起比自己重幾十倍的東西,相當于一個(gè)人搬起了幾千千克的重物,靠的是什么?不是有不為人知的自然因素,而是因為,螞蟻有非常強的意志力,它一旦失去了意志力,那么面對它的就將是死神的鐮刀了??梢哉f(shuō),笛福是一個(gè)預言家,他預見(jiàn)了當今社會(huì )的特點(diǎn):勇者必勝,軟弱的人便只能品嘗失敗的苦果了。我們現在都站在同一起跑線(xiàn)上,中學(xué)生涯的開(kāi)始,等于一記發(fā)令搶?zhuān)崾疚覀儯浩鹋芰?!而在這條路上,一旦有人沒(méi)有了對中學(xué)“艱苦”生活的毅力,那么只能停下來(lái)“休息一會(huì )”了,而這時(shí),別人已經(jīng)跑出很遠了所以,不管是在人生道路上,還是在學(xué)習生活中,千萬(wàn)千萬(wàn)要記?。河抡弑貏?!

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  • 魯濱孫漂流記讀后感8篇 作文大家應該都有寫(xiě)過(guò),寫(xiě)作是學(xué)習語(yǔ)文課程必備的技能之一。我們行文之前,必須要把握作文的整體結構。那么你知道作文該如何寫(xiě)嗎?由此,有請你讀一下以下的“魯濱孫漂流記讀后感8篇”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!古人云:月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。每個(gè)人的一生都要歷經(jīng)磨難、挫折與痛苦。誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順...
    2024-01-14 閱讀全文

怎樣寫(xiě)一篇屬于自己的讀后感呢?閱讀作家的作品讓我們感到自由自在。只要我們不斷進(jìn)行練習,每個(gè)人都能夠寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感。小編經(jīng)過(guò)多次篩選,為您整理出了最適合的“《魯濱孫漂流記》讀后感”。...

2023-10-20 閱讀全文

欄目小編非常推薦這篇題為“魯濱孫漂流記讀后感”的文章,它的內容通俗易懂,不容錯過(guò)。對于一部新作品的了解是我們認識它的開(kāi)始。通過(guò)對自己對作品的理解,我們可以把這些想法表達出來(lái),有什么方法可以寫(xiě)出最好的讀后感呢?歡迎與身邊的朋友分享這篇文章!...

2023-05-30 閱讀全文

隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達,大家都不可避免地要接觸到作文,寫(xiě)作促使我們更善于發(fā)現身邊的一切,好的作文一定要日積月累。寫(xiě)好作文的過(guò)程通常是怎樣的?為此,小編花時(shí)間整理了魯濱魯濱孫漂流記讀后感通用,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)??戳恕遏敒I遜漂流記》,很感動(dòng)。它告訴人們不要在困難中失去勇氣。勇氣和毅力最可貴。沒(méi)有他...

2023-09-30 閱讀全文

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理,推出“魯濱孫漂流記讀后感”,以下信息僅供參考如您需要詳細信息請咨詢(xún)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士。讀書(shū),可以讓人掌握知識,而知識就像呼吸一樣,吐納之間,可以見(jiàn)人的氣質(zhì)與涵養,閱讀完作品后,心中感觸頗深有了更多的想法。經(jīng)常寫(xiě)讀后感,寫(xiě)作能力在很大程度上就可以得到提高。...

2023-07-15 閱讀全文

作文大家應該都有寫(xiě)過(guò),寫(xiě)作是學(xué)習語(yǔ)文課程必備的技能之一。我們行文之前,必須要把握作文的整體結構。那么你知道作文該如何寫(xiě)嗎?由此,有請你讀一下以下的“魯濱孫漂流記讀后感8篇”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!古人云:月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。每個(gè)人的一生都要歷經(jīng)磨難、挫折與痛苦。誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順...

2024-01-14 閱讀全文